对一切教育活动均有指导意义的是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查教育目的的概念和作用。教育目的有广义和狭义之分，广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果；狭义的教育目的是指各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求。教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。因此，对一切教育活动均有指导意义的是教育目的。D项正确。A项：教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。教育制度有广义和狭义之分，广义的教育制度是指国民教育制度，是一个国家为实现其国民目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度；狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。与题干不符，排除。B项：教育内容是实现教育目的所实施的各方面教育的总称。与题干不符，排除。C项：教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途径。包括教师直接指向教育内容的教学方法、学生学习方法指导及学前教育和家庭教育的方法。教育方法是教育的客观规律和原则的反映和具体体现，正确地运用各种教育方法，对提高教学质量，实现教育目的，完成教育任务具有重要的意义。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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