与传统课程相比，我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变？

题目描述

　　主观题

[题目解析(1)实现课程功能的转变；(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；(3)密切课程内容与生活和时代的联系；(4)改善学生的学习方式；(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；(6)实行三级课程管理制度。　　

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