时代荣光，永远属于奋斗者；英才辈出，奏出改革最强音！

（1）本题考察改革的相关知识。有利于通过选树褒扬改革先锋模范人物，用鲜活的事例讲好改革开放故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，充分展现改革开放40年来的伟大成就，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，引导全社会致敬先锋，见贤思齐，在新时代新起点上，汇聚改革开放再出发的磅礴伟力，坚定不移将改革开放进行到底，立榜样激励全国人民锐意开拓，勇于创新。从社会的角度来说，有利于营造尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才的社会氛围。从创新的角度来说，有利于弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神；等等。（2）本题属于实践题，符合改革创新的主题，自由发挥即可。如激发创新动力，争做时代先锋；弘扬改革精神，争当学习先锋；学习改革先锋，启航理想人生等等。（3）本题属于实践题，考察学生的时政了解，分析材料可知，郎平塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”，传承“女排精神”，可以为“女排精神”的传承者——郎平。

（1）树立榜样激励全国人民锐意开拓，勇于创新：营造尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才的社会氛围：有利于弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神；等等（2）①激发创新动力，争做时代先锋；②弘扬改革精神，争当学习先锋；③学习改革先锋，启航理想人生等等。（3）示例，“女排精神”的传承者——郎平