阅读材料，回答问题（9分）。

（1）情感方面，家是情感的栖息地；教育方面，家是第一所学校。（2分，有理即可）（2）①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，为我们付出了很多，他们应当得到我们的孝敬；②孝敬父母是中华民族的传统美德。③孝敬父母既是公民的基本道德规范，也是公民的法律义务。（3分）（3）①要父母，体谅父母和家庭的困难，在行动上帮助父母，为父母分忧；②要亲近父母，同父母保持密融洽的关系，在精神上关心父母，理解父母，心里想着父母；努力学习、积极上进等。（4分，照抄材料不给分，从行为和思想两个角度。）

试题分析：（1）此题以活动的形式考察学生对家的认识，要求学生在识记教材基础知识的前提下，从情感和教育方面说出自己对家的理解，要求学生具有发散性思维，情感方面，从情感的栖息地回答；教育方面从家是孩子的第一所学校等方面回答。（2）此题以生活中的情景和时事政治为背景材料，考察学生对孝敬父母的必要性的认识，即从为什么的角度回答，根据教材知识，从父母赋予我们生命、符合传统美德的要求、道德义务和法定义务等方面回答，角度要多元化。（3）此题以模范人物为背景，旨在考察学生对知识运用能力。从怎么做的角度回答，根据教材知识，从家务劳动、情感关怀、努力学习等方面回答，注意看分答题角度要多元化。