当前一些教师授课过程中存在知识更新不及时、授课态

题目描述

　　[单选]

当前一些教师授课过程中存在知识更新不及时、授课态度不端正、教学方法不科学的问题。之所以会出现这三个问题，根本原因是教师考核过程中存在的重科研、轻教学的倾向。除非改变考核中教学评价占比过低的现状，教师才有积极性及时更新知识、授课态度才能更加端正、教学方法才能更加科学。对于学生而言，如果这三个问题不能得到有效解决，就很难激发起他们的学习兴趣。
如果上述陈述为真，则以下哪一项论断必定为真：

A.如果学生的学习兴趣没有激发起来，那一定是这三个问题没有得到有效解决
B.如果学生的学习兴趣激发起来了，那一定是教师考核中提高了教学评价的占比
C.如果教师的教学态度没有端正起来，则说明教师考核中教学占比仍然较低
D.只要解决了这三个问题，学生的学习兴趣就一定能激发起来

答案解析

[参考解析第一步：分析题干题干推理规则为：①知识更新及时、授课态度端正、教学方法科学→改变考核中教学评价占比过低的现状②不能有效解决这三个问题→不能激发学生的学习兴趣第二步：分析选项A选项：学生兴趣没有激发起来，是肯定②的后件，肯后得不到必然性推论，排除。B选项：激发学生的学习兴趣，是否定②的后件，根据否后推否前，得到有效解决了这三个问题，即知识更新及时、授课态度端正、教学方法科学，这是①的肯前，根据肯前推肯后，推出改变了考核中教学评价占比过低的现状，即教师考核中提高了教学评价的占比，可以推出，当选。C选项：教学态度没有端正起来，是对①的否前，否前得不到必然性推论，排除。D选项：解决了这三个问题，是对②的否前，否前得不到必然性推论，排除。故本题选B。【2019-辽宁-096】　　

参考答案：B

当前一些教师授课过程中存在知识更新不及时、授课态

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