感恩师长，增进情谊

题目描述

【题目】感恩师长，增进情谊

仙仙经常通过写信与人交流。父母看信后、心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件，运用所学知识回答相关问题。

（1）信件一中仙仙的做法，启示我们应如何化解与父母的冲突？

（2）如何建立信件二中所描述的亦师亦友的师生关系？

答案解析

（1）①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；③接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（2）①彼此尊重，是与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，和老师成为朋友。③与老师发生矛盾时，自我反思，对老师多些宽容与理解，求同存异。

（1）本问考查如何化解亲子矛盾。根据所学知识，我们主要围绕着互动沟通、选择不伤害父母感情的做法、理解父母、用父母能够接受的方式表达子女的爱等角度进行说明、组织问题的答案。（2）信件二向我们描述了一幅师生和谐相处的温馨画面。要建立这样的师生关系，需要我们师生之间彼此尊重、平等相待、相互促进、对老师多些宽容与理解、学会求同存异等，围绕上述内容具体组织问题的答案。

感恩师长，增进情谊

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