在此案例中周老师的哪些做法属于有效教学行为？（）

题目描述

　　多选题

　　在此案例中周老师的哪些做法属于有效教学行为？（） A 课前准备充分 B 注意形象打扮 C 教学环节清楚，教学设计有创意 D 用小红花强化学生的学习行为

[搜题无忧题目解析周老师，对教学环节比较熟悉，说明备课充分,故A、C项正确；过多的外在形象打扮容易分散学生的注意，故B项错误；用小红花可以强化学生的学习行为，故D项正确；给没有回答问题的学生也发了小红花说明给老师没有制定合理的奖惩标准，故E项错误。　　

：ACD

某甲对于县林业局就其与某乙关于承包某片荒山的

[多选] 企业结转生产完工验收入库产品的生产

诗人丘逢甲在《马关条约》签订后,曾作诗:春愁

（单选题）以下哪种行为能有效防止计算机感染病

（多选题）分析受训者群体特征可使用（）等参数

（单选题）精神虐待是指危害或妨碍儿童情绪或智

（单选题）中介机构关于某行业的调查显示：该行

为了解红一方面军与陕北红军在吴起镇胜利会师的

宪法规定国家性质、国家标志等国家生活中的根本

【简答题】敏感性分析的一般步骤有哪些？（学

得知同学小秦因为家庭条件不好，学习成绩也不好

以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的

在会计核算中，及时性原则是指（　　）。

[多选] 党风廉政和反腐败法规制度体系包括（

当今时代，各类网络媒介与信息传播的结合，正将

欧洲最大的农产品出口国是

大豆与绿豆发制成豆芽，可增加下列哪种营养素（

目前繁体字用于台港澳和北美的华人圈中，使用人

下列哪项不是税率差异技术的特点( )

设有两个串p和q，其中q是p的子串，求q在p