阅读材料回答问题。【回顾危机材料一:材料二:1933年英国经
题目描述
【题目】阅读材料回答问题。【回顾危机】材料一:材料二:1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信,在信中说道:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”……此举让美国人民获得了新生!——摘编自纪录片《大国崛起》解说词(1)根据材料一概括出1929年经济危机的特点。(2)根据材料二和所学知识,说说为挽救经济危机,美国采取的“明智试验”是什么?有何特别之处?(3)结合所学知识回答,你对“此举让美国人民获得了新生”这句话的理解。
答案解析
(1)波及范围广、破坏性大。(2)罗斯福新政。加强国家对经济的干预和指导。(3)罗斯福新政让美国经济慢慢复苏,逐渐从经济危机中走出来;新政中采取的措施,开创了国家干预经济的新模式,后来被许多资本主义国家所借鉴。
(1)由章鱼图,它的触角伸向各地,而德、意日三国发展表格:工业生产下降、对外贸易缩减、工人失业人数增加。可以判断出1929年经济危机的特点:波及范围广、破坏性大。(2)第二题是第一题的延伸,判断出属于经济危机方面的相关内容后,联系所学知识,找出美国为挽救经济危机而采取的“明智试验”,很显然得出:罗斯福新政;罗斯福新政有何特别之处?特别之处在于:加强国家对经济的干预和指导。(3)第三题从题目中“此举让美国人民获得了新生”这一关键词,利用罗斯福新政的积极作用来回答,因为“新政”是美国资本主义的一次自我调节。新政中采取的措施,开创了资产阶级政府干预经济生活的先河,后来被许多资本主义国家所借鉴。(1)本题考查的是经济危机方面的相关内容。(2)本题考查的是为挽救经济危机,美国采取的“明智试验”。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
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