教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱

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　　单选题

　　教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（）。 A 专断型 B 放任型 C 管理型 D 民主型

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查师生关系的基本类型。师生关系的基本类型分为：专制型、民主型和放任型。其中，专制型师生关系的特征是教师对学生时时严加监视，认为没有教师监督，学生就不可能自觉学习。专制型师生关系中学生的典型反应是教师一离开课堂，学生就明显松垮。A项正确。B项：放任型师生关系的特征是教师在和学生打交道中几乎没有什么信心，或认为学生爱怎样就怎样，放任型师生关系中学生的典型反应是没有合作、学生不仅道德差，而且学习也差、谁也不知道应该做些什么。与题干不符，排除。C项：为干扰项。与题干不符，排除。D项：民主型师生关系的特征是教师和班集体共同制订计划和作出决定，在不损害集体的情况下，很乐意给个别学生以帮助、指导等。与题干不符，排除。故正确答案为A。　　

：A

教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱

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