英国人赫德是促成同文馆设立的关键人物,人称同文馆的父亲。美国

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英国人赫德是促成同文馆设立的关键人物,人称同文馆的“父亲”。美国传教士丁韪良任京师同文馆总教习长达25年之久。同文馆保留了传统教育的基本内容,管理方式也是官学的那一套。这说明洋务派办教育
A.具有除旧布新的特点
B.完全被西方列强所控制
C.带着浓厚的半殖民地半封建色彩
D.形式上是新式教育实质上是儒学教育

答案解析

解析同上　　

根据材料可知，同文馆的教习是美国人，教授的是西学，但是同文馆保留了传统教育的基本内容，管理方式也是官学的那一套，体现的是京师同文馆带着浓厚的半殖民地半封建色彩，C选项符合题意。材料无法得出具有除旧布新的特点的结论，A选项排除。美国传教士任教同文馆的总教习的做法不能得出完全被西方列强所控制的结论，B选项排除。京师同文馆的教育体现的是中体西用思想，并不是传统意义上的儒学教育，D选项排除。

英国人赫德是促成同文馆设立的关键人物,人称同文馆的父亲。美国

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