教师提出课题材料,引导学生进行分析,最后得出结论的方法是(
题目描述
单选题
教师提出课题材料,引导学生进行分析,最后得出结论的方法是()。 A 范例教学法 B 发现学习法 C 研究探讨法 D 暗示法
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查常见的教学方法。发现学习法通常称作发现学习或问题教学法,就是让学生通过独立工作,自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。题干中,教师提出课题材料,引导学生进行分析,最后得出结论,这种方法属于发现学习法。B项正确。A项:范例教学法是指教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。所谓范例,是指教材中那些隐含着本质因素、根本因素、基本因素的典型事例。与题干不符,排除。C项:研究探讨法是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去主动探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。与题干不符,排除。D项:暗示法是指教师通过各种暗示手段,将学生的逻辑思维与情感倾向结合起来,充分调动学生的无意识心理活动,提高其学习兴趣和自信心,使其在生动活泼、轻松愉快的环境中进行学习,形成最佳的学习状态,从而充分发挥学生的学习潜力,提高效果的一种教学方法。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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