人力资源管理师证
2025-02-26 15:17:08幼儿园课程内容组织是否有效的标准是什幺?
题目描述
幼儿园课程内容组织是否有效的标准是什幺?
答案解析
(1)连续性。连续性是指主要课程经验的直线式重复。(2)顺序性。顺序性强调要将每一后续经验都建立在先前经验的基础上,且必须更广泛、更深入地探究所涉及的事物。(3)整合性。整合性是指课程经验之间的横向联系。整合性强调课程应加强幼儿所获得的经验之间的有机联系,帮助幼儿逐渐获得统一的观点,并逐渐增强经验对行为的指导作用。(4)平衡性。平衡性是指各领域课程内容的比重。
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
张某为上海某大学著名学者,其取得的收人中依法
试述火灾保险合同承保的危险范围。
如何理解附带民事诉讼的提起时间?
对于每个被访者来说,访谈中提出的问题、提问的
1993年3月29日第八届全国人民代表大会第
细分顾客的依据包括()A地理位置B制造方法C
下列各种情形中,会产生可抵扣暂时性差异的有(
儒家
某有限责任公司在其减少公司注册资本的方案中,
“内在稳定器”指的是( )A扩张性财政政策B
古希腊哲学家克拉底鲁否认相对静止的存在,认为
公民基本权利限制的形式不包括 ( )A本质限
最常见的色盲是 ( )A黑色盲B红、绿色盲C
组织活动的基础是 ( )A外部环境B组织
学前儿童生长发育过程的非均衡性表现在哪些方面
(2014.10单4;2014.4单5)美国
简述桑丘·潘沙的形象。
简述我国对外开放政策的基本含义与主要内容。
目前我国货物出口中,比重最大的是()A初级产
国际私法主要的调整范围不包括( )A外国人民