中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。阅读下列材料，回答相关

(1)儒家。孔子。(2)法家。严明法度，禁止私斗。(3)实事求是∶勤学好问∶温故知新。（其中2条，意思相近即奇）(4)德治和法治相结合；思想道德建设和精神文明建设相结合∶自律和他律相结合。（其中1条即可，意思相近即可）(5)取其精华，去其糟粕；批判地继承；提倡百家争鸣，百花齐放。古为今用∶树立文化自信∶民族的才是世界的。（2点言之有理即可）

(1)根据材料一“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”的信息，依据所学知识可知，春秋战国时期的“私学文化”中最能代表“民本思潮”的思想流派是儒家学派，创始人是孔子。(2)根据材料二“商鞅一方面否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法”的信息，依据所学知识可知，商鞅属于战国时期“诸子百家”中的法家；他在秦国实践“重刑”思想的方式是严明法度，禁止私斗。 (3)依据材料三“知之为知之，不知为不知，是知也。”的信息可知，材料体现出的教育思想是实事求是；依据材料三 “三人行，必有我师焉。” 、“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”的信息可知，材料体现出的教育思想是勤学好问；依据材料三“温故而知新，可以为师矣。”的信息可知，材料体现出的教育思想是温故知新。(4)依据材料四“法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法。只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序”的信息可知，材料体现的现代化治国方略有德治和法治相结合；思想道德建设和精神文明建设相结合；自律和他律相结合。(5)综上所述的内容，依据所学知识可知，我们对待中国传统思想文化，要取其精华，去其糟粕；批判地继承；要提倡百家争鸣，百花齐放；古为今用；树立文化自信；民族的才是世界的。