［辨是非　明事理　学榜样］

（1）①具有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②真诚面对自我，知耻而后勇；③树立底线意识，违反法律、触犯道德的事情坚决不做；④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。（2）①信任感、安全感、责任感、胜任感、正义感等②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的活动等方式获得美好情感。（3）①昭示着做人、做事的基本态度；②激发我们对人生道路和人生理想的思考；③给予我们自我完善的力量；④我们的社会和国家会变得更加美好。

本题属于材料分析题，借助材料考查了自尊和知耻、做一个有正义感的人、培养社会责任感等内容．需紧扣题意、结合相关的基础知识予以解答．（1）“行己有耻”启示我们要有知耻之心，知耻是自尊的重要表现．唯有知耻，才有自尊，一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新．（2）美好的情感有助于我们的健康成长想，徐本禹、丛飞、王顺友等人或勇于面对挫折，或积极承担责任，或弘扬社会正义．我们青少年可以通过观看视频、阅读他们的事迹等方式获得美好的情感．（3）本小题考查了学生的理解分析能力，将感动中国人物作为自己的榜样，有助于提升我们的道德素质；有助于良好社会风气的形成；有助于构建和谐社会．