读下图，回答问题（1）图中的符号是什么？是什么人发明的？（2
题目描述
【题目】读下图，回答问题（1）图中的符号是什么？是什么人发明的？（2）它何时被什么人传到欧洲？（3）想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义？
答案解析
（1）阿拉伯数字；古印度人。（2）12世纪；阿拉伯人。（3）数字的发明促进了世界文化的发展与交流。
（1）结合所学知识可知，右图的符号为阿拉伯数字。阿拉伯数字是由古代印度人创造的，印度人用梵文的字头创造0－9十个数字的计数法，而阿拉伯人对此数字及计数法的发展和传播起到了很大的贡献。（2）结合第二小题的分析可知，阿拉伯数字是世界最通用的数字，其发明者是古印度人。最初，古印度人用梵文字头表示数字，创造了从0到9十个字的计数法。 阿拉伯学会了这一方法，对它加以改造。12世纪时，这一简便的计数法经阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。（3）联系所学知识可知，阿拉伯数字的发明和传播，使世界有了统一的计数法，推动了各地区各民族的进一步交流和交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展等。
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