诵读红色书信,传承红色力量,一封封书信穿越时空,传递着先辈们
题目描述
【题目】诵读红色书信,传承红色力量,一封封书信穿越时空,传递着先辈们的执着追求和家国情怀。阅读下列材料,回答问题。
材料一 男在此为国作事,非谓有男国即不亡。乃国家育养学生,岁靡巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?忠孝二途,本非相悖,尽忠即所以尽孝也……今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国?
——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书
材料二 1937年11月,朱德的家信:我担负革命工作昼夜奔忙,十余年来坚(艰)苦生活。无一文薪水,与士卒同甘苦,决非虚语……进来转战华北,常处在敌人后方,一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭,家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存,决心抛弃一切,一心杀敌。
——据央视大型笔记《信·中国》首期
(1)根据材料一和所学知识指出,家书反映了闻一多怎样的家国情怀?当时进步学生提出了什么主张?
(2)根据材料二和所学知识指出,信中体现了人民军队的哪些优良传统?朱德“转战华北”有什么重大意义?
(3)结合材料和所学知识回答,我们可以从先辈们身上学习哪些精神?
答案解析
(1)以天下为己任的爱国主义情怀。(或爱国主义情怀。)主张:外争国权,内惩国贼;还我青岛;取消二十条等等。(2)传统:艰苦奋斗;官兵平等。意义:打击了日军的侵略气焰,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(3)爱国主义、艰苦奋斗、大公无私、前赴后继、义无反顾、舍生忘死、不畏强暴等
(1)根据材料一“今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国?”结合所学知识可知,家书反映了闻一多爱国主义情怀。五四运动时期,进步学生提出了外争国权,内惩国贼;还我青岛;取消二十条等主张。(2)根据材料二“我担负革命工作昼夜奔忙,十余年来坚(艰)苦生活。无一文薪水,与士卒同甘苦,决非虚语……进来转战华北,常处在敌人后方,一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭,家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存,决心抛弃一切,一心杀敌”,结合所学知识可知,信中体现了人民军队艰苦奋斗、官兵平等的优良传统。朱德“转战华北”,打击了日军的侵略气焰,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(3)结合所学知识可知,我们可以从先辈们身上学习爱国主义、艰苦奋斗、大公无私、前赴后继、义无反顾、舍生忘死等精神。
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