“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能

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　　“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的。”这是教育家（）的主张。 A 洛克 B 杜威 C 裴斯泰洛齐 D 赫尔巴特

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[搜题无忧题目解析本题考查对教育家的识记。“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的。“著名教育家赫尔巴特的这段话足见课堂管理的重要性。D项正确。A项：洛克的著作是《教育漫话》提出“白板说”和“绅士教育”。与题干不符，排除。B项：杜威被称为实用主义哲学创始人。杜威的著作是《民主主义与教育》在他的理论中提出了三中心论：“儿童中心（学生中心）”“经验中心”“活动中心”。又提出了教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）、学校即社会。与题干不符，排除。C项：裴斯泰洛齐被称为慈爱的儿童之父写了一本著作是《林哈德与葛笃德》。最早提出“教育心理学化”的主张。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能

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