材料一  秦朝行政管理系统示意图。

（1）中央：设三公（丞相、太尉、御史大夫）地方 ：实行郡县制（2）巩固国家的统治   威胁中央的统治   颁布“推恩令”（3）废丞相  （4）军机处；军机处的设立进一步强化了我国封建君主集权（或加强了君主专制；进一步加强了皇权，提高了办事效率等均可）。（5）我国封建专制统治不断强化，皇权不断加强。（意思相近即可）

（1）结合所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝，为了加强统治，秦始皇实行中央集权制度，在中央设置设三公，丞相、太尉、御史大夫；在地方设置郡县制，加强了皇帝对全国的统治。 （2）根据材料二“汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权”的信息，结合所学知识可知，汉初分封王国的目的是巩固国家的统治，但后来王国制度威胁到了中央的统治，汉武帝为了巩固中央集权，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。（3）根据材料三中“近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心”的信息，结合所学知识可知，朱元璋认为丞相严重威胁了君权，为了强化君权，朱元璋进行的“重大改组”， 废除了丞相。（4）根据材料四“这个不起眼的‘偏房’（右图），在雍正时代及以后 的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”的信息，结合所学知识可知，导游所说的“偏房”指的是军机处，是清朝中后期的中枢权力机关。（5）根据以上材料的内容，结合所学知识可知，我国封建专制统治从秦始皇时期建立到以后的朝代发展中，不断被强化，皇权不断加强。