“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧得一颗心来,不
题目描述
【题目】 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧得一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美,老师应该受到全社会的尊敬。据此回答下面小题。
【1】全国优秀教师苏雪梅从教20多年来,本着以人为本、以德育人的教育教学理念,与学生建立起平等、民主、和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯,重感化、轻惩罚,始终以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生要建立平等、民主、和谐的师生关系,我们要
①了解、熟悉我们的老师,和老师和睦相处
②正确对待老师的批评与表扬
③彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果
④老师总是高高在上,我们要敬而远之
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【2】下列同学的做法有利于建立良好的师生关系的是
A.小明认为美术是副科,因此对美术老师不理不睬
B.下课后,小成在同学中传播数学老师上课时讲错了一个问题
C.小强总把老师的正确批评当作耳边风,经常顶撞老师
D.每次向老师请教问题,小力都会说声“谢谢”
【3】小诺和小冉是好朋友。小诺学习很刻苦,但她不愿与老师接触,认为有了参考书,什么都可以迎刃而解。而小冉则相反,她上课认真听讲,有不明白的地方,课下就向老师请教。一学期下来,小冉比小诺进步得快。这说明
①在学习上要多听老师讲,个人努力并不重要
②要主动与老师交流,真诚向老师表达自己的观点和见解
③主动参与、勤于好问的态度有助于我们与老师相互交流
④积极和老师沟通,与老师分享自己的学习感受,有利于自己的进步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案解析
【1本题考查师生交往的知识。联系教材可知,与老师交往时,要了解、熟悉我们的老师,和老师和睦相处;正确对待老师的批评与表扬;彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果;所以①②③正确;④错误,老师并不是高高在上的。故选A。【2本题考查良好的师生关系。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。所以D体现了对老师的尊重,说法正确。ABC是没有尊重老师的行为。故选D。【3材料通过小诺和小冉的对比,我们可以知道要主动与老师交流,真诚向老师表达自己的观点和见解,动参与、勤于好问的态度有助于我们与老师相互交流,积极和老师沟通,与老师分享自己的学习感受,有利于自己的进步。所以②③④正确;①错误,在学习上不但要多听老师讲,更要靠自身努力。故选B。本题考查师生交往的相关知识。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
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