一到寒暑假各种“预科班”就报名火热，但教育专家指出：“不宜让

[搜题无忧题目解析本题考查教学原则。教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、理论联系实际原则和因材施教原则。其中，因此，量力性原则是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。题干中，教育专家认为“不宜让学生过早接受超出其认知能力的知识”体现的是量力性原则。B项正确。A项：循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。与题干不符，排除。C项：启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符，排除。D项：巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基础知识和基本技能，并使其长久地保存在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于对知识、技能的运用。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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