物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长

（1）商鞅变法 废除井田制，允许土地自由买卖。 奖励耕战，按军功授爵。（2）铁农具的使用；牛耕的推广。 促进农耕经济（农业生产）的发展。（3）百家争鸣 孔子：有教无类、以德治国、仁爱思想、因材施教 孟子：性善论、仁政思想、民贵君轻、仁义礼智 荀子：性恶论、民本、礼治思想（4）C（5）扫灭六国，统一天下（从功过两方面评判，言之成理即可，酌情给分）

（1）根据材料一“秦孝公任用商君”，结合所学知识可知，公元前356年秦孝公任用商鞅进行变法，反映了我国春秋战国时期的商鞅变法；商鞅变法的内容有：废除井田制，允许土地自由买卖。 奖励耕战，按军功授爵等。（2）根据材料二《春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊》，结合所学知识可知，从图片中的农具和穿有鼻环的牛尊来看，我们可以得到这样一个信息：春秋战国时期铁农具和牛耕技术已经出现。铁农具和牛耕的使用和推广，使土地利用率大大提高，促进农业生产力的发展，这说明了生产工具的改进和生产技术的革新推动了社会经济的发展。（3）根据材料三，结合所学知识可知，各学派之间相互争论和批判，又相互影响，形成了百家争鸣的学术繁荣局面，其中儒家学说有：孔子：有教无类、以德治国、仁爱思想、因材施教 孟子：性善论、仁政思想、民贵君轻、仁义礼智等。（4）根据表格内容，结合所学知识分析，四个选项中，A不严瑾，因为道家学派的创始人是老子，而庄子是道家学派的代表人物；B不严瑾，因为儒家学派的创始人是孔子，而孟子是儒家学派的代表人物；D项中墨子是墨家学派的代表人物，而法家代表人物是韩非，因此ABD三项中第一步与第二步没有直接联系，只有C选项步骤比较合理、论证比较严谨。故答案选C。（5）根据材料四，结合所学知识可知，“扫六合”指的是公元前221年秦始皇统一六国，建立中国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建王朝秦朝；秦始皇政治上:建立封建专制主义中央集权制度,对我国后世影响深远；文化、经济上:统一文字、货币、度量衡,促进各地经济文化交流和发展；军事上:北击匈奴,修筑长城;兴修灵渠,开发南疆等；但是他的过错体现在他的暴政上:焚书坑儒,箝制了思想,摧残了文化；徭役繁重、沉重赋税、刑法残酷等。