学生在解答复杂应用题和作文时，往往在群体情景中不如单独完成效
题目描述
单选题
学生在解答复杂应用题和作文时，往往在群体情景中不如单独完成效果好。这反映了（）。 A 社会助长 B 社会抑制 C 从众 D 责任扩散
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是对群体心理的理解情况。社会抑制是指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率降低的现象。题干中学生在解答复杂应用题和作文时，在群体情境中不如单独完成效果好，就属于社会抑制现象。B项正确。A项：社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。与题干不符，排除。C项：从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。与题干不符，排除。D项：责任扩散是指人在群体行动中丧失个人责任心的状态。与题干不符，排除。故正确答案为B。
：B
相关试题
（判断题）电能消耗是生产一吨合格钢材需要的电
Almelo Manpower公司提供简化的
1938年11月，国民党军事委员会制定了“游
2018年国家主席习近平在庆祝改革开
马克思说：“火药、指南针、印刷术，这是预告资
“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不
1917年蔡元培就任北大校长之后,提出北大者
材料：某校心理老师收到一封来自七年级
垂体肿瘤的治疗方案都有（）答案？
基金管理公司研究业务控制的主要内容不包括（
洋壳是由什么物质组成的？
电信的特点包括：无形性、生产过程与消费过程不
普通住宅小区的建设单位应当在销售物业之前，拟
新中国首次参加的是哪一届亚运会（）
指挥信号灯中，红灯亮时代表允许通行，绿灯亮表
分子筛对乙炔、水分、二氧化碳吸附的顺序是（）
一口井深为2000M的定向井，全角变化率为2
下列有关细胞色素的叙述哪项正确（）
培训课程的宗旨大都是具体性的，其目标范围一般
根据《专利法》的规定,下列关于外观设计专利申