A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B、活动课程即是通常所讲的课外活动
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
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A. 以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B. 活动课程即是通常所讲的课外活动 C. 课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D. 打破学科界限,按活动主题来组织学习经验无
A. 以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B. 活动课程即是通常所讲的课外活动 C. 课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D. 打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
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