材料一:2003年我国开始治理国土南北分界岭──秦岭的生态环
题目描述
【题目】材料一:2003年我国开始治理国土南北分界岭──秦岭的生态环境。陕西、河南、甘肃等我国内陆省份,开始关闭重污染企业,取缔严重影响生态环境的旅游开发活动,禁止在山麓下从事房地产开发。
秦岭是我国南北自然环境的天然分界,是中国黄河水系与长江水系的分水岭,是南水北调中线方案最主要的水源地。作为中国北亚热带与东亚暖温带的地理分界,秦岭特殊的地貌构造格局,起到了涵养水源、调节气候、聚集资源的作用,影响远及长江、黄河下游各省,是我国中部最重要的生态安全屏障。
然而,随着经济的发展、人类活动的加剧,秦岭的生态环境受到一定破坏。与50年前相比,秦岭的森林覆盖率由64%下降至46%,林区森林资源贮藏量下降了70%以上。在生态旅游开发中,一些宾馆、招待所产生的大量生活垃圾随意倒入秦岭山谷,致使林木衰弱、枯萎。由于一些企业和居民点任意排放污水、废渣、生活垃圾,发源于秦岭的沣河、灞河、黑河及其17条支流的水质受到污染。
材料二:2005年4月27日22时30分左右,受蒙古气旋影响,大风卷着强烈的沙尘暴袭击了呼市地区。随着风力的加大,从当日23时05分开始,沙尘暴转为扬沙天气。4月28日早晨,呼和浩特的街头尘土弥漫,天空中裹着的灰尘仿佛给整座城市披上了一层黄色的面纱。
(1)对于由人类引起的生态恶化,以及由此带来的一系列恶果,你得到的启示是什么?(6分)
(2)你认为在部分地区生态恶化已经严重到一定程度的情况下,我们应该怎么做?结合材料谈谈你的看法。(4分)
答案解析
(1)人类不能随意践踏地球上的生命。破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己。每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相尊重,相互关爱。(2)可以采用有力的措施治理污染,停止对生态的破坏,积极修复生态系统。(言之有理即可)
试题分析:(1)此题以我国秦岭的生态状况为例,旨在考查学生对我国环境问题的认识,对于启示型问题,从怎么做的角度回答,结合材料中秦岭生态一步步恶化的情况,说明人类应该怎么保护环境,尊重生命以及认识到生命的意义和价值等方面回答。(2)此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识,主要考查学生的理解分析能力,首先要求学生认识到设问中部分地区生态恶化的形式,是人类造成的,所以怎么做,从怎样保护环境、治理环境、修复已经破坏的环境等方面回答,言之有理即可得分。
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