考试
1970-01-01 08:00:00《吕氏春秋》载:故先王之法,立天子,不使诸侯疑焉;立诸侯,不
题目描述
《吕氏春秋》载:“故先王之法,立天子,不使诸侯疑焉;立诸侯,不使大夫疑焉;立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”其表达的是()
A.分封制造成的动乱
B.宗法制形成的稳定
C.分封制形成的稳定
D.王位继承制的影响
答案解析
根据题干信息“立天子、诸侯、嫡子”和“不使诸侯、大夫、庶孽疑”可知其表达的是宗法制形成的稳定,宗法制明确了权力继承的标准,保证了统治集团内部的稳定,故B项正确;A、C两项与材料表达的内容无关,故A、C项错误;题干信息虽然与王位继承制有关,但是重在强调其维护统治集团内部稳定的积极作用,D项表述过于笼统,故D项错误。
同上
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
(单选题)混睛障的临床特征是,除了()
(单选题)颞叶癫痫()。
1990年元月,全国社会商品销售总额比上年同
(题文)文化交流与融合是人类社会发展进步的重
【简答题】 危险源评价中的“作业条件危险性评
“欧洲人从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉制品等
“与此同时,美国的黄金储备却迅速增加,193
人们可以通过网络了解就业信息、市场需求、同行
“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还”毛泽东主席
什么是摹帖?
VLAN在现代组网技术中占有重要地位,同一个
述蒸汽吸引器的原理。
一间房屋的长宽高分别是6m、4m、3m,施工
我国建设行政主管部门先后颁布了多项建设工程质
沿海港口水工建筑工程定额包括()。
AtisasofWorldHistory一书
物流现代化的标志是集装单元化。( )
想象比知识更重要,因为知识是有限的, 而想象
和“保存‘选项有关的问题有
带来行为改变的一定是学习。( )