考试
1970-01-01 08:00:00

材料:观察下图,回答问题:

题目描述

【题目】材料:观察下图,回答问题:

 

(1)上边两幅漫画说明了什么?

(2)它与情趣的关系怎样?

(3)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?

 

答案解析

(1)上边两幅漫画说明了什么?(2分)说明了兴趣在一个人学习过程中起着重要的作用。(2)它与情趣的关系怎样?(4分)情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。(3)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?(6分)首先,培养乐观、幽默的生活态度。其次,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,学会鉴别不同的情趣。再次,丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。最后,提升情趣,陶冶情操。

试题分析:本题是材料分析题,通过阅读材料可知,本题考查情趣的相关知识。情趣有雅俗之分:高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。 高雅的生活情趣的意义:有益于人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。庸俗情趣的危害:生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。 (1)漫画说明了兴趣在一个人学习过程中起着重要的作用。(2)兴趣与情趣的关系:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。(3)要培养高雅的情趣,就要:首先,培养乐观、幽默的生活态度。其次,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,学会鉴别不同的情趣。再次,丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。最后,提升情趣,陶冶情操。

加载中...
AI正在思考中,请稍候...