材料一阅读下面名言，回答问题：

题目描述

【题目】材料一阅读下面名言，回答问题：

国将兴，必贵师而重傅。

——荀子

一日为师，终身为父。

——关汉卿

片言之赐,皆事师也。

——梁启超

（1）三句名言表达了共同的主旨。结合名言主旨，运用所学知识简要说明我们需要这么做的理由。

材料二在南美洲的草原上，酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。

（2）“更多的蚂蚁却绝处逢生”实际上是合作带来的良好效果。在生活中，你觉得合作需要哪些智慧和方法？

答案解析

（1）教育为国家、民族注入生机和活力，老师为青少年的成长发展奠定了坚实基础；尊师重教是中华民族的优良传统；尊师重教是现代社会基本道德规范和义务；尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。（2）合作需要相互信任；合作需要每个人主动作为；合作需要相互配合；合作需要相互沟通。

本题考查以材料形式考查尊重老师、合作的重要性。对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。（1）解答此题要分析材料三句名言，是歌颂老师的重要性，是青少年的成长发展奠定了坚实基础，因此我们要尊重老师，因为尊师重教是中华民族的优良传统；是现代社会基本道德规范和义务；尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。（2）此问考查合作的方式。分析蚂蚁能绝地逢生是因为他们相互信任、相互配合、相互沟通，每个人主动作为，才能成功。

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