布鲁姆的（）仍然是测验的重要指标体系。

题目描述

　　单选题

　　布鲁姆的（）仍然是测验的重要指标体系。 A 教育目标分类学 B 教学目标 C 教学评价 D 教育测验

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是布鲁姆的目标分类理论。布鲁姆提出了著名的教育目标分类理论，共分为三大领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。布鲁姆的教育目标分类理论仍然是测验的重要指标体系。A项正确。B项：教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿，它既与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。与题干不符，排除。C项：教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。与题干不符，排除。D项：标准化的教育测验又称标准化成就测验，不同于教师自编的课堂测验，它的编制是以详细的内容纲要为根据的。它使用了标准化的施测程序与计分标准，并提供了常模资料来解释分数。与题干不符，排除。故正确答案为A。　　

：A

布鲁姆的（ ）仍然是测验的重要指标体系。

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布鲁姆的（）仍然是测验的重要指标体系。