[单选] 今日中国之大学，其价值趋向与基本路径，乃舶来品的U

“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。“同日而语”指同样看待，相提并论，多用于否定或疑问。“高下立判”指事物之间在进行比较时，实力、强弱差距悬殊，孰高孰低、谁胜谁负，很容易就能判断出。“难分伯仲”比喻人或事物不相上下，难分优劣高低。由“尽管……差异”这句的转折关系看，第一空可排除C、D两项。再看第二空，“复制”指的是依照原样制作。“移植”比喻引进别处的经验、成果。中国的大学教育不可能完全照搬西方教育，因此用“移植”更恰当。故选B。

“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。“同日而语”指同样看待，相提并论，多用于否定或疑问。“高下立判”指事物之间在进行比较时，实力、强弱差距悬殊，孰高孰低、谁胜谁负，很容易就能判断出。“难分伯仲”比喻人或事物不相上下，难分优劣高低。由“尽管……差异”这句的转折关系看，第一空可排除C、D两项。再看第二空，“复制”指的是依照原样制作。“移植”比喻引进别处的经验、成果。中国的大学教育不可能完全照搬西方教育，因此用“移植”更恰当。故选B。