小丽喜欢把自己的心情和感受写进日记，下面是小丽近期所写日记的

（1）①换位思考。努力消除“代沟”，克服逆反心理。 ②学会感恩。理解妈妈的行为，尊重妈妈的劳动。③平等沟通。要使用恰当的技巧和方法融洽母子关系(如主动交流、认真倾听、诚恳道歉、控制情绪等)。（2）生命是宝贵的，他能珍爱生命；有较强的自我保护意识；孝敬父母是中华民族的中华美德，是法律规定公民必须履行的义务，他能孝敬父母，体谅、关爱父母；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分，他具有较强的责任意识，能对自己、他人、社会负责

（1）此问旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，当我们与父母产生矛盾和隔阂时，应懂得换位思考，理解父母；积极与父母沟通；学会感恩。只要学生从上述角度中说明小丽的正确做法且言之有理即可。如：理解妈妈的苦心、积极与妈妈沟通，告诉妈妈她不需要那么辛苦、努力学习用优秀的成绩回报妈妈等。（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。认真阅读材料可以看出，小丽被点赞的行为有二：劝阻同学骑自行车不走机动车道、让妈妈开心。第一种行为获得点赞是因为小丽具有规则意识、懂得生命的宝贵、对他人和社会负责任；第二种行为被点赞的原因是她能体谅关心父母，用实际行动孝敬父母。只要学生从这两个方面说明且言之有理、正确运用术语即可。