活动课上，马老师看到晓红和刘华在争抢一个机器人，马上过去准备

题目描述

活动课上，马老师看到晓红和刘华在争抢一个机器人，马上过去准备制止。走到跟前发现原来他俩在拼装机器人。这天马老师在日志中写道：“还是应该先发现孩子行为背后的原因，再采取适当的行动。不能着急制止或者干涉，要耐心观察并加以引导……”这表明马老师（）。

善于自我反思

缺乏探索精神

善于引导学生

缺乏问题意识

答案解析

解析同上　　

本题考查的是教师专业发展的要求。教育反思，是指教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对其中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程。题干中的老师对自己的教育行为进行了反思，这说明她善于自我反思。综上所述，A项正确。B项，说法错误，题目中未体现教师的探索精神，故排除。C项，题目中未体现引导学生，故排除。D项，说法错误，题目中马老师具有问题意识，故排除。因此，本题为A。

活动课上，马老师看到晓红和刘华在争抢一个机器人，马上过去准备

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