智慧树知到《学设计做产品》2019章节测试答案
第1章 单元测试
1、在 “学设计 做产品”这门课中,提到认识产品的方式有( )?
答案:从物的层面认识产品、穿越物的层面认识产品
2、作为人造物最大的特点是( )?
答案:它是人制造出来的、包含人类造物的目的性、可以被人使用和消费
3、如果我们把产品设计创新流程大致概括一下,大致依次分为( )、设计、设计的实现以及市场化阶段?
答案:寻找设计方向
4、图解分析工具相比一大段一大段文字而言,最大的好处在于( )?
答案:所呈现内容的同时性
5、下列哪些软件是三维建模软件( )?
答案:Rhino、UG
第2章 单元测试
1、在过往的人类历程中,人们曾经运行过哪几种机制来处理稀缺性资源的问题?
答案:强制方式、传统惯例,强调根据以往的方式分配资源、权威方式,采取的形式是政府和教会制度、市场
2、意大利米兰理工大学Ezio Manzini指出今天我们的社会已经发生改变,今天的社会具有的特点是( )?
答案:高度连接且流动的状态、传统方式逐渐被打破、新的方式继续建立
3、本课程基于当前社会问题,通过从( )角度进行思考,探索人类未来生活的各种可能性,而不是在已有方式上重复消费?
答案:产品意义
4、布鲁斯·阿彻(B·Archer)在1980年设计协会举办的《设计·科学·方法》大会上,对“设计研究”作了解释,认为设计研究就是系统探究( )的过程?
答案:设计知识
5、上个世纪60年代末期,伴随大量电子产品的出现,产品就像一个黑匣子,人们无法透过产品的外在形式判断其内在功能,造成了人们在认知产品和使用产品上的困扰。这种现象引发了对产品( )的研究?
答案:产品语义
第3章 单元测试
1、按照经济学原理,价值被看做是基于( )的产品功能和服务的判断标准?
答案:价格
2、现象学理论实现了人与物关系的重新确立,认为物的意义基于( )而非仅仅对其本身属性的认知?
答案:使用
3、( )提出了需求层次理论,把人的需求大致划分为五个层次,依次是:生理、安全、归属和爱、自尊和自我实现的需求?
答案:马斯洛(Abraham H. Maslow)
4、通过本课程对“需求”实验分析,可以知道人的“需求”具有的特点是( )?
答案:存在模糊性、存在个人和社会层级的划分
5、Useful 和Usable分别是( )意思?
答案:有用性&可用性
第4章 单元测试
1、Art Nouveau是指那个设计运动( ) ?
答案:新艺术运动
2、新艺术理论上是一种从形式、图案和风格等角度进行的设计运动,对吗?
答案:对
3、哪个设计运动具有和现代主义设计运动相同的社会背景,且两者都主张机械化的美 ?[1] [2] 下一页
从物的层面认识产品、穿越物的层面认识产品2、作为人
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