2019年9月14日，浙江杭州市西湖区的公共遛犬区正

（1）①购物、买票等要排队依次进行；②人与人之间要讲文明、有礼貌；③遵守交通规则；④遵守课堂秩序等等（2）①社会规则划定了自由的边界。②公民养犬的自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④社会规则是人们享有自由的保障。（3）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（1）本题考查我们身边的规则，主要考查学生对规则的理解。生活中调节我们行为的规则有很多，可以依据生活经验来回答。比如：自觉排队、讲文明、有礼貌、遵守学校制度和课堂秩序、遵守交通规则、尊重风俗习惯等等。（2）本题考查自由和规则的关系。结合教材知识和本题材料，可以从社会规则划定了自由的边界；自由不是随心所欲；正确行使自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障等方面来回答。（3）本题考查自觉遵守社会规则，主要考查学生对所学知识的理解、运用能力。结合教材知识，可以从遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则等方面来回答。