课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。（）

题目描述

　　判断题

[题目解析仅仅把课程看作是先于教学过程预先已经编制好的、现成的知识体系，不能从动态生成的角度看待课程的存在形式，这是传统课程观的一个误区。对于生成性课程来说，教师和学生都是参与课程开发的主体，他们既是课程的传递者与吸收者,同时又是课程的建构者与创造者。　　

：错误

中华人民共和国成立的历史条件不包括

（多选题）维持场地开发前后水文特征不变，也是

在微型计算机的内存储器中,不能随机修改其存储

（判断题）顶部驱动钻井系统能遥控内部防喷器，

《凡尔赛条约》中割去德国领土约（）。

1933年与1929年相比，整个资本主义世界

他的作品反映了 19世纪俄国的社会现象，被列

（单选题）Mallory三色染色法分别将胶原

创刊于20世纪80年代末的《家庭周报》,记录

我国宪法规定，人民法院依照法律独立行使审判权

猜一猜：我国古代有探亲假吗？答案

已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事

铣刀直径选得大些可( )

饭店内部沟通,协调的环节不包括( )

出口机油1000桶，每桶净重60公斤，其中1

对于主动脉瓣狭窄，不正确的是

中国古代棉布日益流行,成为广大发众的主要衣料

抵押物权大于质押物权。( )

??我国对从事物业管理工作的专业管理人员实行

GB/T28001－2011标准要求组织应确