某校九年级(6)班研究性学习小组同学开展了一次对青少年犯罪情
题目描述
【题目】某校九年级(6)班研究性学习小组同学开展了一次对青少年犯罪情况的调查和研究。在调查中大家了解到一个案例:
14岁的中学生王某,在小学时本是一个品学兼优的好学生。升入七年级后,父母外出打工,无暇顾及王某。王某便经常旷课逃学,出入网吧,并结识了社会不良青年。一次伙同不良青年向低年级同学索要钱财,并将对方打伤,被公安机关拘留。出来后,王某仍不思悔改,在社会上寻衅滋事,在一次打架斗殴中将他人打伤致残,被人民法院依法判处有期徒刑。
(1)材料中王某侵犯了他人哪些权利?王某从被行政拘留到后来被判刑,说明了什么?
同学们经调查发现,自身因素、家庭教育不当、不良社会环境的熏陶等是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。
(2)请你根据调查结果,综合运用所学知识回答,如何减少和预防青少年犯罪?
答案解析
本题考查生命健康权、财产权、一般违法与犯罪等知识的认识和理解。违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,两者在危害社会程度上、违反的法律上、受到的处罚上有明显的区别。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,预防违法犯罪,要防微杜渐。(1)此题第一问考查生命健康权和财产权的知识,分析材料得知,材料中王某侵犯了他人生命健康权和财产权。本题第二问考查一般违法与犯罪的联系,属于说明类试题,从有社会危害性、二者没有不可逾越的鸿沟、一般违法行为可能发展为犯罪等方面回答。(2)此题考查预防违法犯罪。根据课本知识,从防微杜渐、树立法治观念、做好家庭保护、落实社会保护的各项措施等方面回答即可。
(1)生命健康权、财产权;一般违法与犯罪都具有社会危害性,二者没有不可逾越的鸿沟。或有一般违法行为的人,如果不改正,发展下去就可能走向犯罪。(2)每个公民要加强自身修养,注意防微杜渐;树立法治观念 提高法律素养学法懂法,坚守法律底线; 父母或其他监护人依法履行对未成年的抚养、监护和教育义务,做好家庭保护;社会各界净化社会环境,落实社会保护的各项措施。
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