正确
:B 参考
本题考查儿童身心发展的一般规律。个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律的更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。教学启示:人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,在教育教学的要求、内容和方法的选择上,不能搞“一刀切”,还要注意各阶段间的衔接和过渡。儿童身心发展的阶段性,不同的年龄段有不同的特征要求教育工作要有一定的针对性。故此题选B。
下列属于德州市灾害民生综合保险承保机构的是(
(单选题)检查淋巴结肿大时,应优先注意弄清楚
某班举行学习讨论会,讨论的主题是“鸦片战争爆
罗伯特·李将军的雕像曾遍布美国。但在一次战争
生产方式及关系的调整极大影响着社会发展的进程
邓小平说“一个十亿人口的大国,教育搞上去了,
【单选题】 关于呼吸道的湿化,下列错误的是【
承租人在租赁业务中发生的下列各项费用中,属于
下列契约式战略联盟形式中,多见于高新技术企业
机泵类设备的维修档案应由哪个单位负责建立?其
在()年,DUKE大学的几位研究者试图利用智
两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申
依法成立的法人和其他组织具有民事行为能力,它
什么是出生率?什么是标准化出生率?在具体运用
保险合同是投保人支付保险费给保险人,保险人在
蒸汽锅炉的出力是指锅炉的()。
年画产生的年代可追溯到()。
有一辆汽车以60000元购入,实行加速折旧,
某企业为增值税小规模纳税人,本月销售商品取得
由降雨过多造成田面积水过多超过作物耐淹能力使