校园生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花

（1）此题旨在考查学生对法律的特征的认识，主要考查学生的分析能力，材料中未成年人违法也要受到法律的制裁，表明法律具有强制性，对全体社会成员具有普遍约束力，法律通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益等，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对男女同学正常交往的好处的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，从男女同学正常交往，有益于身心健康发展，能够相互学习，取长补短，共同进步等方面回答，言之有理即可得分。（3）此问旨在考查学生对怎样正确对待男女同学之间的情感的认识，主要考查学生的认知能力。首先要求学生认识到进入青春期，对异性产生好感是正常的，但是我们要慎重对待，理智处理，言之有理即可。

（1）由国家强制力保证实施的；对全体社会成员具有普遍约束力。规范作用和保护作用（2）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能帮助我们从对方身上看到某些优秀品质，不断完善自我；能够相互取长补短，让自己变得更加优秀；男女生的友谊会成为我们青春美好的见证；等。（3）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；应该慎重对待，理智处理；学会认识责任，承担责任；等。