在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体，他

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　　单选题

　　在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体，他们既要被他人评价，同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的（）原则。 A 客观性 B 主体性 C 科学性 D 一致性

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是教学评价的原则。主体性原则是指在进行教学评价时，承认评价对象在评价中的主体地位，充分发挥他们的主观能动性，使他们自觉、积极地参与评价活动。在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体；他们既要被他人评价，同时又要对自己的工作进行价值判断。B项正确。A项：客观性是教学评价的基本要求。贯彻客观性原则，首先要做到评价标准客观，不带随意性。其次要做到评价方法客观，不带偶然性。再次要做到评价态度客观，不带主观性。与题干不符，排除。C项：科学性是指教学评价应按教学评价活动本身的客观规律办事，以科学的教学评价指标体系为尺度，以评价信息为依据，采用科学的评价方法技术，对评价对象进行实事求是的价值判断。与题干不符，排除。D项：一致性是指进行教学评价时，必须采用一致的标准。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

在教学评价过程中，评价对象既是评价的客体，又是评价的主体，他

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