阅读下列材料,完成后面的问题:
题目描述
【题目】阅读下列材料,完成后面的问题:
“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”请完成:
(1)这是哪国何年的改革内容?这次改革历史上称为什么?
(2)这次改革效仿的是哪一国家的制度?当时这一国家出现了一个盛世局面被称为什么?
(3)日本民族最显著的特点是什么?大化改新给日本政治、经济带来怎样的变化?对我们有何启示?
?
答案解析
(1)日本,公元646年。大化改新。(2)中国。“贞观之治”。(3)日本民族的显著特点是善于模仿学习。变化:大化改新学习的是中国隋唐时的政治经济制度,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础。启示:坚持改革开放的基本国策不动摇,学习人类创造的一切优秀文明成果,为我所用。
(1)依据材料“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”的信息,结合所学知识可知,公元646年,日本效仿唐朝的典章制度进行了大化改新的改革,促进了日本社会由奴隶社会向封建社会的转型。(2)依据所学知识可知,大化改新改革效仿的是中国的制度,当时这一国家出现了一个盛世局面被称为贞观之治,唐太宗任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏;并采取了以农为本,厉行节约,休养生息,文教复兴,完善科举制度等政策,使得社会出现了安定的局面;并大力平定外患,尊重边族风俗,稳固边疆,最终取得天下大治的理想局面。因其时年号为“贞观”(627年—649年) ,故史称“贞观之治”。 (3)依据所学知识可知,日本民族最显著的特点是善于模仿学习;大化改新学习的是中国隋唐时的政治经济制度,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础,启示我们坚持改革开放的基本国策不动摇,学习人类创造的一切优秀文明成果,为我所用。
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