青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记在党的十

本题以党的十九大报告对广大青年进行理想信念教育的论述为背景材料考查理想信念的知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力，涉及政治认同、公共参与等学科核心素养。①本题理论限定范围是“理想信念”的相关知识，它是“思想道德建设”的具体内容。②本题分析的对象是青年学生，教育的方式方法要针对青年学生的特点。③本题题型为措施类，需要从两个方面考虑，一是理想信念教育的内容，应包括国特色社会主义和中国梦宣传；弘扬民族精神和时代精神；爱国主义、集体主义、社会主义教育；正确的历史观、民族观、国家观、文化观；共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想等。二是理想信念教育的方式，需要必须坚持学而信，学而思，学而行，引导青年学生把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动，致力于中华民族的伟大复兴等。

在青年学生中开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。在青年学生中开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，引导青年学生把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动，致力于中华民族的伟大复兴。