阅读材料,回答问题(1)图片一的英雄人物出现在哪次战争中?集
题目描述
【题目】阅读材料,回答问题(1)图片一的英雄人物出现在哪次战争中?集中体现了此英雄人物的什么精神?这场战争结果如何?(2)依据图片二的文件发起了什么运动?此文件的具体内容是什么?(3)两个图片所反应的事件的共同作用是什么?你还能举出两例有此作用的事件吗?
答案解析
(1)抗美援朝;爱国主义和革命英雄主义;中朝人民取得了抗美援朝战争的胜利。(2)土地改革;废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(3)巩固了新生的人民政权;民族区域自治、新兵种的组建、西藏和平解放、追歼国民党残余势力等等。
(1)1952年10月19日在朝鲜上甘岭战役中,黄继光用胸膛堵住敌人的机枪口,以自己的牺牲掩护部队完成了收复高地的任务。他的行动显示了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为最可爱的人。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,抗美援朝战争胜利。(2)依据题干图片,结合所学可知是土地改革。1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(3)1950﹣﹣1953年的抗美援朝和1950﹣﹣1952年的土地改革,都巩固了新中国政权,为以后的经济建设创造了条件;1951年,西藏和平解放,标志着祖国大陆获得了统一。为解决民族团结问题,实行民族区域自治制度、新兵种的组建、西藏和平解放、追歼国民党残余势力,都巩固了新生的人民政权。所以答案是:(1)抗美援朝;爱国主义和革命英雄主义;中朝人民取得了抗美援朝战争的胜利。(2)土地改革;废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(3)巩固了新生的人民政权;民族区域自治、新兵种的组建、西藏和平解放、追歼国民党残余势力等等。
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