阅读材料，回答下列小题。如图：

题目描述

【题目】阅读材料，回答下列小题。如图：

名句

良好品质

示例

量小失众友，度大集群朋。——俗语

宽容

示例

言必信，行必果。 ——子路

诚信

文质彬彬，然后君子。——孔子

爱人者，人恒爱之。 ——孟子

（1）参照示例，运用本课所学的知识，写出表格中的名句分别对应的良好品质。

（2）请结合社会主义核心价值观及相关内容，分别谈谈如何培养A、B名句所体现的良好品质。

答案解析

（1）以礼待人（或文明有礼，有礼貌）。关爱他人（2）做文明有礼的人：①要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。做关爱他人的人：①要心怀善意；②要尽己所能；③要讲究策略，不伤害别人的自尊心，增强安全防范意识和自我保护能力。

本题考查有关文明有礼、关爱他人的相关知识。第（1）题考查文明有礼、关爱他人的这一品质，“文质彬彬，然后君子”，形容人举止文雅，有礼貌。体现文明有礼或者以礼待人这一品质。“爱人者，人恒爱之”指爱别人的人，别人也爱他。体现关爱他人这一品质。第（2）题考查怎样做一个文明有礼的人和如何关爱他人。根据教材所学知识可知，做文明有礼的人需要态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄，需要在社会生活中不断学习、思考和践行。关爱他人，要心怀善意，尽己所能，讲究策略。

阅读材料，回答下列小题。如图：

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