学生学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概

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　　单选题

　　学生学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习属于（）。 A 辨别学习 B 连锁学习 C 规则学习 D 概念学习

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查加涅对于学习的分类。按照学习水平来说，加涅提出了八类学习。其中，概念学习是指对刺激进行分类，并对同类刺激做出相同的反应。这种反应是基于事物的某些特征而做出的，如对圆的概念和质量的概念的学习。题干中，学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念，这说明学生能够对属于“四边形”的一类事物做出相同的反应。D项正确。A项：辨别学习是指能识别各种刺激特征的异同并做出相应的不同的反应。与题干不符，排除。B项：连锁学习是一系列刺激—反应的联合，即行为塑造。与题干不符，排除。C项：规则学习亦称原理学习，是指了解概念之间的关系，学习概念间的联合，如对自然科学中的各种定律、定理的学习。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

学生学习了正方形、长方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概

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