下列不属于赞科夫新体系的教学论原则的是（　）。

题目描述

A、以高难度进行教学的原则

B、使学生理解学习过程的原则

C、理论知识起主导作用的原则

D、逐渐分化原则

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D 逐渐分化原则属于奥苏伯尔的教学内容安排的原则。参见教材 P105。本题知识点：以人格发展为取向的教学设计模式,

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