西方人文主义思想经历了产生、衰落、复兴和发展的历程。阅读下列
题目描述
【题目】西方人文主义思想经历了产生、衰落、复兴和发展的历程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰戈拉《论真理》
材料二 这种对赎罪券的荒谬宣传,使得那些纵有学问的人,对于保持大家对教皇的尊敬,也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难更难以解答。例如:既然教皇为了募款修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂,那么,他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要,而索性将一切灵魂都解脱,使炼狱中不留一人呢?
——节选自马丁路德《九十五条论纲》
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣的权利。然而这项权利绝不是出于自然,而是建立在约定之上的。……一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么……可以归纳为两大主要目标:即自由与平等。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)普罗泰戈拉属于什么运动的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张?据所学知识指出这一运动的局限性。
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?对于如何赎罪,马丁.路德做出了怎样的回答?结合所学指出运动产生的影响。
(3)材料三卢梭《社会契约论》属于哪一运动的代表思想?据所学知识指出此运动的发生时间与核心。
答案解析
(1)联系所学可知,普罗泰戈拉属于智者学派的代表人物,材料一体现了他的“人是万物的尺度”的主张。联系所学可知,这一主张忽视道德。(2)联系所学可知,关于“赎罪券”的争论引发了宗教改革运动。联系所学可知,关于赎罪,马丁·路德认为信仰上帝即可得救,无需购买赎罪券。联系所学可知,宗教改革运动动摇了罗马教会统治,传播了人文主义,促进欧洲思想解放运动。(3)联系所学可知,卢梭《社会契约论》属于启蒙运动的代表思想,此运动的发生时间是17、18世纪,核心是理性主义。
(1)运动:智者运动主张:人是万物的尺度局限性:忽视道德(2)运动:宗教改革回答:信仰上帝即可得救,无需购买赎罪券(因信称义也可)影响:动摇了罗马教会统治,传播了人文主义,促进欧洲思想解放运动(3)运动:启蒙运动时间:17.18世纪核心:理性
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