在思想品德课上,老师给学生模拟情境,让学生进行表演,来启发学
题目描述
单选题
在思想品德课上,老师给学生模拟情境,让学生进行表演,来启发学生的人际意识和社会意识,引导学生学会换位思考。这是德育模式中的()。 A 认知模式 B 体谅模式 C 社会模仿模式 D 价值澄清模式
答案解析
[题目解析本题考查德育模式。德育模式包括认知模式、体谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式。其中,体谅模式的基本主张是把道德情感的培养置于中心地位。假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。题干中,老师给学生模拟情境,让学生进行表演,来启发学生的人际意识和社会意识,引导学生换位思考,属于体谅模式。B项正确。A项:认知模式的基本主张是当代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。它假定人的道德判断力,按照一定的阶段和顺序,从低到高不断发展,道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。与题干不符,排除。C项:社会模仿模式的基本主张是指需要通过观察他人在相同环境中的行为,从他人行为获得强化的观察中进行体验学习。因此,建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式,是品德教育的主要渠道。与题干不符,排除。D项:价值澄清模式基本主张是指着眼于价值观教育,试图帮助人们减少价值混乱,并通过评价过程促进统一的价值观的形成。其目的是通过选择、赞扬和实践过程来增进富于理智的价值选择。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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