从材料中得知，读书激励计划施行后，原来阅读习惯良好的同学读书

题目描述

　　多选题

　　从材料中得知，读书激励计划施行后，原来阅读习惯良好的同学读书情况下滑属于（）。 A 登门槛效应 B 霍桑效应 C 投射效应 D 德西效应

答案解析

[题目解析本题考查对德西效应的理解。德西效应认为适度的奖励有利于巩固个体的内在动机，但过多的奖励却有可能降低个体对事情本身的兴趣。降低其内在动机。平时阅读习惯好的慧慧、新新、鹏鹏三位同学本来具有阅读的内在动机，在得到持续的读书奖励后内部动机会降低，教师又取消了读书的奖励，直接导致阅读情况每况愈下。D项正确。A项：登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。与题干不符，排除。B项：霍桑效应又称霍索恩效应，是心理学上的一种实验者效应，是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。与题干不符，排除。C项：投射效应是指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象，即“以己度人”、“将心比心”，认为自己的言行和需要，别人也一定会有类似的言行和需要。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

从材料中得知，读书激励计划施行后，原来阅读习惯良好的同学读书

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