根据埃里克森的人格发展阶段理论2，6-12岁儿童人格发展的主
题目描述
A勤奋感 B主动感 C自主感 D自我同一感
答案解析
参考解析埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，每一阶段都有一个生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机，每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段：（1）婴儿期（0—1.5 岁）；（2）儿童早期（1.5—3 岁）；（3）学前期（3—6、7 岁）；（4）学龄期（6—12 岁）；（5）青年期（12—18 岁）；（6）成年早期（18—30 岁）；（7）成年中期（30—60 岁）；（8）成年晚期（60 岁以后）。其中，6——12 岁处于学龄期的儿童人格发展的主要任务是培养勤奋感，克服自卑感。故此题选A。
：A
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