学生小李因为自己喜欢英语老师而努力学习英语。按照学习动机的分

[搜题无忧题目解析本题考查学习动机的分类。学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动机机制，是直接推动学生学习的内部动机。社会性动机可分为交往性动机与威信性动机。其中，交往性动机是一种最基本的社会性动机。它代表不同层次的情感连续体，从低级的群集感到高级的亲属感，都是属于交往性动机的不同层次。例如，人们总是希望和大家在一起而不愿一个人独处，这就是群集感，人们总是喜欢和自己家里人相处，以保持亲密的接触，这就是亲属感。题干中，“小李因为自己喜欢英语老师而努力学习英语”属于交往性动机。D项正确。A项：威信性动机是更为高一级的社会性动机。这是一种追求他人对自己尊重并希望获得他人赞扬与肯定的动机，它实质上也就是一种取得成就和获得社会承认的愿望和需要。与题干不符，排除。B项：高成就动机是个体追求自我认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机，即一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。与题干不符，排除。C项：情绪性动机被认为是从外部唤起的特殊性动机。也就是说，一旦某种情绪发生，就会引发产生行为的动机。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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