考试
1970-01-01 08:00:00

案例一小刚是某小学三年级的学生,因作业中写错了一个字,被班主

题目描述

单选题  案例一小刚是某小学三年级的学生,因作业中写错了一个字,被班主任老师罚抄十遍。在实际的小学教学中,会因学生漏掉某个字,做错某道题,部分教师就采用“漏一补十”“错一罚百”的做法,让学生将作业再次写上十遍,更甚者会写上百遍。材料中,教师的这种做法违背了()规律 A 迁移 B 注意 C 记忆 D 强化  

答案解析

:C    [搜题无忧题目

题干所述做法违背了记忆规律。学生识记的效果和识记材料的性质、数量有关,识记的数量在一定的时间内不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果。同时,“漏一补十”“错一罚百”的做法易使学生丧失学习兴趣、记忆的信心和主动性,对进一步学习造成不良影响。

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